在這春末夏初的播種時(shí)節(jié)，學(xué)前教育系近期組織全體教師開展了2025年學(xué)前教育專業(yè)群"互聯(lián)網(wǎng)＋產(chǎn)教融合賽教互促"專題研修活動(dòng)?；顒?dòng)分兩次以線上會(huì)議形式進(jìn)行，全體教師在學(xué)前樓B307集中觀看了公益大講堂直播，認(rèn)真聆聽了行業(yè)專家的專題分享。通過這兩次研修活動(dòng)，老師們紛紛表示受益匪淺，收獲頗豐。

這兩次研修活動(dòng)由全國(guó)托幼行業(yè)產(chǎn)教融合共同體指導(dǎo)，幼樂美（北京）教育科技有限公司主辦、湖北譽(yù)行教育科技有限公司承辦。旨在深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍，深入探索幼教領(lǐng)域的新理念、新方法以及在新時(shí)代背景下職業(yè)教育發(fā)展的新路徑、新形態(tài)，推進(jìn)“崗課賽證”綜合育人，助推學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

在4月18日的江西?。ㄈ松绮坑龐胭愴?xiàng)）崗課賽證融通師資研修活動(dòng)中，學(xué)前教育系的教師們積極參與學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)了兩個(gè)主題分享的要義。針對(duì)"2021-2025人社部（育嬰賽項(xiàng)）崗課融通經(jīng)驗(yàn)分享"專題，教師們結(jié)合王晶老師的案例分析，重點(diǎn)研討了如何將崗位需求、課程設(shè)置、技能競(jìng)賽和職業(yè)證書四者有機(jī)融合。在教研討論中，教師們達(dá)成共識(shí)：將重構(gòu)育嬰相關(guān)課程體系，緊密對(duì)接行業(yè)實(shí)際需求；創(chuàng)新教學(xué)方法，在課堂中引入真實(shí)育嬰場(chǎng)景案例；建設(shè)模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)；通過相冰潔老師"聚焦育嬰項(xiàng)目"的專題指導(dǎo)，學(xué)前教育系教師們系統(tǒng)掌握了大賽題庫(kù)的命題規(guī)律和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。教研團(tuán)隊(duì)立即著手制定科學(xué)的競(jìng)賽指導(dǎo)方案，確立了"以賽促學(xué)、以賽促教"的工作思路，計(jì)劃將競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，全面提升學(xué)生的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為沖擊省級(jí)、國(guó)家級(jí)育嬰競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)做好充分準(zhǔn)備。

在4月22日的"互聯(lián)網(wǎng)"＋產(chǎn)教融合賽教互促（高職）師資研修活動(dòng)中，學(xué)前教育系的教師們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了世界職業(yè)院校技能大賽的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。教師們深入研討了待曉明教授和趙碩院長(zhǎng)的分享內(nèi)容，特別關(guān)注"崗課賽證"融合育人模式的創(chuàng)新實(shí)踐。結(jié)合專家建議，教研團(tuán)隊(duì)正在制定三項(xiàng)改進(jìn)措施：一是建立競(jìng)賽反哺教學(xué)機(jī)制，將賽事成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源；二是完善智慧型幼師培養(yǎng)方案，強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用能力；三是構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)新體系，重點(diǎn)提升學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力。這些舉措將有力推動(dòng)學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升。

為期兩天的研修活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。拓寬了學(xué)前教育系教師們的視野，更新了教育理念，讓教師們了解了行業(yè)前沿的教學(xué)方法和技能，同時(shí)為學(xué)前教育專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提供了新思路新方向。我們將依據(jù)“崗課賽證” 融通理念，進(jìn)一步完善課程體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使專業(yè)發(fā)展更加契合學(xué)前教育事業(yè)的實(shí)際新需求。

在春夏之交的季節(jié)播下了富有生命力的種子，歷經(jīng)精心的耕耘，“育幼之樹”在金黃的季節(jié)一定能結(jié)滿累累碩果！參與教研的教師們紛紛表示，將把所學(xué)的新知識(shí)、創(chuàng)新的意識(shí)、孜孜不倦勇于探索的精神力量運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中積極推動(dòng)教學(xué)改革，運(yùn)用到指導(dǎo)學(xué)生各項(xiàng)各級(jí)的技能大賽中探索 “崗課賽證” 融通的新模式，為助力學(xué)前教育事業(yè)邁向新時(shí)代而奮斗不息！